Os cartões‑resposta são lidos a partir de marcadores específicos, enquadramento adequado e qualidade mínima de imagem. Quando essas condições não são respeitadas, a leitura automática pode falhar ou se tornar impossível.
Para garantir a leitura correta dos cartões‑resposta, o envio deve seguir as orientações indicadas. Alguns tipos de arquivo inviabilizam a leitura automática e geram necessidade de revisão, impactando diretamente a operação realizada pela escola.
Não é permitido:
- Fotos do cartão-resposta previamente tiradas fora do Plurall e anexadas posteriormente. O envio deve ser realizado por meio do escaneamento/captura pela câmera no momento do envio, dentro da própria plataforma*
- Fotos com sombras, reflexos e distorções
- Cartão cortado ou incompleto, sem os marcadores obrigatórios
- Cartão fora de enquadramento
- Cartão dobrado, amassado ou rasgado
- Cartão em posição incorreta (virado, na horizontal ou com orientação invertida)
- Cartão impresso em papel que não seja branco (como papel colorido ou papel reciclado)
- Cartão com má qualidade de impressão (impressão fraca, falhada, borrada ou com pouco contraste impede a leitura automática)
- Cartão rasurado ou com anotações, desenhos, nomes ou qualquer tipo de escrita nos espaços em branco
- Cópia de cartão não nominal: é necessário gerar um cartão individual para cada aluno.
* No momento do envio, é possível escanear o cartão‑resposta diretamente pela câmera do celular, sem necessidade de tirar foto antes ou usar outros aplicativos. Basta posicionar o cartão conforme as instruções na tela e realizar o envio.
Atenção:
Todos os cartões‑resposta possuem marcadores (verificar no print abaixo) nas quatro laterais. O envio sem qualquer um desses marcadores enquadrados inviabiliza a leitura.
Para garantir a correta leitura e processamento dos cartões-resposta, é fundamental seguir todas as orientações de impressão, preenchimento e envio. Cartões-resposta enviados invertidos (de cabeça para baixo) ou em modo paisagem (na horizontal) não serão lidos corretamente, pois nessas condições o sistema não consegue identificar o QR Code. Mesmo que a escola opte por manter o cartão e digitar manualmente o código para avançar na revisão, a leitura não ocorrerá de forma adequada, podendo resultar em erros na correção das respostas.
Da mesma forma, os cartões devem ser impressos exclusivamente em papel branco e com boa qualidade de impressão. Impressões fracas, falhadas ou com baixo contraste, assim como a utilização de papel colorido ou reciclado, podem comprometer a leitura automática e, consequentemente, o processamento das avaliações.
Também é importante garantir que cada aluno utilize um cartão próprio. No caso dos cartões não nominais, deve ser gerado um cartão para cada estudante, sendo vedada a utilização de cópias de um mesmo cartão para diferentes alunos. Como cada cartão é único, pessoal e intransferível, a quantidade gerada deve corresponder ao número de participantes da avaliação.
Outro ponto de atenção refere-se à integridade do cartão-resposta. Cartões rasurados ou que contenham anotações, assinaturas ou qualquer tipo de escrita nos espaços em branco não serão considerados para leitura automática, inviabilizando o processamento das respostas.
Sempre que um cartão-resposta é enviado em desacordo com essas orientações, ele deixa de seguir o fluxo padrão de leitura e passa a demandar revisão, impactando o trabalho da escola e os prazos do processo. Por isso, recomenda-se conferir cuidadosamente os cartões antes do envio, assegurando que todos os requisitos tenham sido atendidos.